lurgorri ikasle elkartea

CASTELLANO

Lurgorri Ikasle Elkarteak ez du ulertzen Isabel Celaá Hezkuntza Sailburua eta UNIQUAl erakundearen Presidenteak nola ez dion erantzun EHUko ikasleek  UNIQUAL moduko kalitate erakundeetan parte hartzeko aurkeztu duten eskariari .

Hori dela eta, Lurgorri erakundeak Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailari eskatzen dio Bizkaiko Ikasleen Batzordeak egindako eskaria har dezan eta onar dezala, Europako Goi Mailako Hezkuntza Esparrua- Bolonia Prozesuaren alde egiten baldin badu.

Lurgorriren ustetan , kalitatea kontrolatzeko prozesu orotan, ikasleriak  egiteko funtsezkoa du  eta ez da nahikoa gaur egun gertatzen den moduan, unibertsitateko ikasleriaren parte hartzea. Funtsezko deritzogu UNIQUAL erakundea demokratizatzea eta zuzendaritza erakundeetan ikasleriaren presentzia eta parte hartzea onartzea.

Unibertsitateko ikasleriak kalitatezko heziketa izateko eskubidea ezinbestekoa da eta Administrazio Publiko guztiek bermatu behar dute, baina gure ustez  unibertsitateko ikasleen ahotsa ere entzun behar da kalitate kontrola aztertzeko unean , horretarako modurik zuzenena da UNIQUAL erakundean ahotsa eta boto eskubidea izatea litzateke.

EUSKARA

Lurgorri Ikasle Elkartea no entiende que la Presidenta de UNIQUAL, la Consejera de Educación Isabel Celaá, no haya respondido a la petición de los estudiantes de la UPV/EHU sobre su solicitud para que participen en los órganos de calidad de la enseñanza como UNIQUAL.

Por este motivo, Lurgorri reclama al Departamento de Educación, Universidades e Investigación que recoja la solicitud del Consejo de Estudiantes de Bizkaia y la incluya si apuesta verdaderamente por el Espacio Europeo de Educación Superior-  Proceso Bolonia-.Desde Lurgorri entendemos que en el control de la calidad el alumnado debe ser un actor imprescindible y no solamente el profesorado universitario como sucede actualmente. Entendemos que es fundamental que UNIQUAL se democratice y admita la presencia del alumnado en sus órganos directivos.

El derecho del alumnado universitario a una enseñanza de calidad es indispensable y debe ser garantizado por todas las Administraciones Públicas pero entendemos que en los procesos de control de la calidad la voz del alumnado universitario debe ser escuchada y la mejor forma es tener voz y voto en el Consejo de Administración de UNIQUAL.

Aurten ere Lurgorri Ikasle Elkartea, EHUko ikasle-hauteskundeetara aurkeztuko da. Aurten gure ordezkaritza Bizkaian haunditu nahi dugu eta horretatik aparte, Gipuzkoan eta Araban hautagai- zerrendak aurkeztu ditugu. Zuen babesa behar dugu.

Aurkezten garen zentruak hauek;

Lurgorri un año más se presentará a las elecciones de la UPVEHU.  Este año aumentamos además de aumentar en Bizkaia nos presentamos en Gipuzkoa y Araba. Esperamos vuestro apoyo.

Los centros en los que nos presentamos son:

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Hace algunos meses escribía un artículo de opinión titulado “todo para el alumnado, pero sin el alumnado” donde reclama la necesidad de que el alumnado tomara parte en los órganos de control de la calidad de la enseñanza. Argumentaba que no se puede estar defendiendo la necesidad de que el o la estudiante pase a ser un agente activo en su educación y al mismo tiempo negarle la posibilidad de participar en los órganos de control de calidad de las enseñanzas. Recordaba por aquel entonces, que en la Agencia vasca este paso no se ha dado todavía y que era necesario si no queremos que UNIQUAL sea una “mesa coja”.

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LURGORRI IKASLE ELKARTEA

25de noviembre de 2009/2009ko azaroaren 25a

Estudios Empresariales de Bilbao/ Bilboko Enpresa Ikasketen U.E.

Elkano 21

Lurgorri ha organizado para hoy una Jornada de trabajo en el que tratará “El derecho a estudiar y trabajar” del alumnado universitario. Dentro de la campaña que estamos realizando  bajo ellema: “Adi Egon! zure eskubideak dira.- Enteraté! son tus derechos.”, hemos querido tratar esta cuestión que nos parece primordial de cara a la implantación de Bolonia. A ella hemos invitado a distintos representantes de estudiantes de la UPV/EHU para posteriormente poder sacar unas conclusiones sobre las medidas necesarias para garantizarlo.

En ella, participará el Ararteko, Iñigo Lamarca, la Vicerrectora de alumnado y Esther Navas, exmiebro de CREUP.  Con ellos queremos analizar qué medidas deben tomarse desde las distintas perspectivas que representan.

Una vez recogidas las aportaciones os informaremos de las medidas que entendemos son necesarias para garantizar este derecho que entendemos básico.

CASTELLANO

Lurgorrik diru sarrerarik eza konpentsatzeko beka sistema eskatzen du

Lurgorri Ikasle Elkarteak salatu duenez Eusko Jaurlaritzak ez du onartu unibertsitateko ikasketei erabateko dedikazioa emateagatik diru sarrerarik eza konpentsatzeko bekarik. Horrek desabantaila egoera nabarian uzten du euskal ikasleria estatu mailako ikasleriarekin alderatuta, Estatuko Gobernuak soldata-bekak izenekoak onartu dituelako. Beka mota hau lagungarri gerta daitekeen arren , ezarri diren mugak baxuegiak dira eta guztiz ez nahikoak .  Kontuan izan behar da hiru kidek osatutako familiaren kasuan, 900 euroko hileroko diru sarrera izatea exijitzen zaiela.

Oraingo krisi egoerak, baliabide ekonomiko gutxien duten familiak eragin ditu era gogorrenean. Gure ustetan, heziketa eskubidea lehentasuna izan beharko litzateke edozein Gobernurentzat. Hori dela eta, ez dugu ulertzen Eusko Jaurlaritzak inolako neurririk  hartu ez izana unibertsitateko ikasleen sarrerarik eza konpentsatzeko eta ikasle orori bermatzeko unibertsitate ikasketak egiteko aukera. Read the rest of this entry »

EUSKARA

Lurgorri reclama urgentemente un sistema de becas que garantice la ausencia de ingresos del alumnado vasco

Lurgorri Ikasle Elkartea denuncia que el Gobierno Vasco no ha aprobado ningún modelo de beca que compense la ausencia de ingresos por la dedicación plena a los estudios universitarios. Ello deja en una situación de clara desventaja al alumnado vasco respecto al español donde el Gobierno Central ha aprobado las becas salario con este objetivo. Una modalidad que si bien puede ayudar a este objetivo creemos que los umbrales establecidos son excesivamente bajos y claramente insuficientes para alcanzarlo. Téngase en cuenta que las ayudas aprobadas para una familia de tres miembros se les exige unos ingresos mensuales de 900 euros.

La situación de crisis económica actual está afectando más fuertemente a las familias con menos recursos económicos. En nuestra opinión el derecho a la educación debe ser una de las prioridades de cualquier Gobierno. Por este motivo, no entendemos que el Gobierno Vasco no haya tomado ninguna medida para compensar la falta de ingresos de los universitarios y garantizar el derecho de cualquier estudiante a cursar estudios universitarios.

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Lurgorri poztu egiten da EHUren Bizkaiko Ikasle Kontseiluak ikasleek UNIQUALen administrazio kontseiluan ordezkaritza izan dezan,  elkartearen  ekimen a onartu duelako. Ekimen honekin ikasleek erabakitze organuetan ordezkaritza izan dezaten eskatzen da.Euskal ikasleek unibertsitate erabiltzaile bezala, ebaluaketa prozesuetan agente aktibo izan behar dute eta horretatik aparte UNIQUALek antolatzen dituen programa eta ekintzen konfigurazioan ahotsa izan behar du.

Lurgorri se alegra que el Consejo de Estudiante de Bizkaia haya aprobado su iniciativa. Con ella solicitamos que el alumnado tenga presencia en el Consejo de Administración de UNIQUAL. Con esta iniciativa queremos que el alumnado tenga presencia en los órganos de decisión.  El alumnado vasco como usuario del sistema universitario debe ser un agente activo no sólo en los procesos de evaluación sino también como voz necesaria en la configuración de los programas y actividades a desarrollar  por UNIQUAL.

El Presidente del Consejo de Estudiantes de Bizkaia se reúne con el Vicerrector de Bizkaia para tratar el problema de los horarios de las aulas de estudio.

El Presidente del Consejo de Estudiantes y miembro de Lurgorri se reuné el martes con el Vicerrector de Bizkaia, Carmelo Garitaonandia,  para tratar de aumentar el horario de las aulas de estudio. Esta reunión la ha convocado el Vicerrector después de que nos quejáramos de que en Bizkaia los horarios de las aulas son muy reducidos comparados con Gipuzkoa o Araba.

Esperamos buscar una alternativa para que el próximo periodo de exámenes Bizkaia cuente con un horario más amplio para las aulas de estudio.