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	<title>Jornada sobre Violencia de Género(e)ko iruzkinak</title>
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		<title>lurgorri(e)k</title>
		<link>http://www.lurgorri.org/2008/11/jornada-sobre-violencia-de-genero/comment-page-1/#comment-22</link>
		<dc:creator>lurgorri</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 30 Nov 2008 18:12:07 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.lurgorri.org/?p=117#comment-22</guid>
		<description>Hola Ander, 

agradecerte que hayas visitado nuestra web para darnos tu opinión. 

Aclararte que la dirección de mail es info@lurgorri.org. 

La idea de editar una guía para el estudiante era una forma de comenzar a facilitar a nuestros compañeros/as soluciones a problemas contidianos, es decir, que surjan en el día a día. Esta idea surje a finales curso pasado para aclarar ciertas preguntas en época de exámenes para la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación. Viendo que tuvo éxito decidimos que este curso 2008/09 editaríamos una guía más completa y esta vez para todas las facultades donde llegamos. 

Entendemos que hay ciertas cuestiones como el Consejo Social, el Consejo de Gobierno incluso los consejos de Estudiantes de los centros que los estudiantes no saben situar y mucho menos saber qué hacen. Creemos que haberlo incluído hubiera traido más confusión que aclaraciones. No por ello, pensamos que es menos importante. Son órganos fundamentales de la Universidad pero que requiere un tratamiento especial teniendo en cuenta que en general no se conocen. 

Sobre los planes de estudio también creemos que debe tenerse presente. Pensamos que es algo que se decide ahora pero que afecta a nuestro futuro. Pero esta cuestión salía de &quot;las preguntas cotidianas&quot;. No queremos que esto se entienda como algo negativo si no que, al igual que la estructura institucional de la Universidad, debe ser explicada con detenimiento y sobre todo con claridad. 

Por otro lado, decirte que conocemos Universidad crítica y concretamente el libro que habeis editado con ayuda del Consejo de Estudiantes. En nuestra opinión creemos necesario que los estudiantes nos paremos a pensar qué esperamos de la Universidad para comenzar a tomar decisiones. Por eso hemos visto de forma positiva vuestra iniciativa. 

Por supuesto esperamos que esto sea un primer contacto que poder mantener en el futuro. 

Un abrazo,</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hola Ander, </p>
<p>agradecerte que hayas visitado nuestra web para darnos tu opinión. </p>
<p>Aclararte que la dirección de mail es <a href="mailto:info@lurgorri.org">info@lurgorri.org</a>. </p>
<p>La idea de editar una guía para el estudiante era una forma de comenzar a facilitar a nuestros compañeros/as soluciones a problemas contidianos, es decir, que surjan en el día a día. Esta idea surje a finales curso pasado para aclarar ciertas preguntas en época de exámenes para la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación. Viendo que tuvo éxito decidimos que este curso 2008/09 editaríamos una guía más completa y esta vez para todas las facultades donde llegamos. </p>
<p>Entendemos que hay ciertas cuestiones como el Consejo Social, el Consejo de Gobierno incluso los consejos de Estudiantes de los centros que los estudiantes no saben situar y mucho menos saber qué hacen. Creemos que haberlo incluído hubiera traido más confusión que aclaraciones. No por ello, pensamos que es menos importante. Son órganos fundamentales de la Universidad pero que requiere un tratamiento especial teniendo en cuenta que en general no se conocen. </p>
<p>Sobre los planes de estudio también creemos que debe tenerse presente. Pensamos que es algo que se decide ahora pero que afecta a nuestro futuro. Pero esta cuestión salía de &#8220;las preguntas cotidianas&#8221;. No queremos que esto se entienda como algo negativo si no que, al igual que la estructura institucional de la Universidad, debe ser explicada con detenimiento y sobre todo con claridad. </p>
<p>Por otro lado, decirte que conocemos Universidad crítica y concretamente el libro que habeis editado con ayuda del Consejo de Estudiantes. En nuestra opinión creemos necesario que los estudiantes nos paremos a pensar qué esperamos de la Universidad para comenzar a tomar decisiones. Por eso hemos visto de forma positiva vuestra iniciativa. </p>
<p>Por supuesto esperamos que esto sea un primer contacto que poder mantener en el futuro. </p>
<p>Un abrazo,</p>
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		<title>ander(e)k</title>
		<link>http://www.lurgorri.org/2008/11/jornada-sobre-violencia-de-genero/comment-page-1/#comment-21</link>
		<dc:creator>ander</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 Nov 2008 23:27:27 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.lurgorri.org/?p=117#comment-21</guid>
		<description>aupi,
no sé si hago bien pero resulta que me da fallo al intentar mandar al correo de contacto info@lurgorri.com. así que he decidido ponerlo aqui a modo comentario. disculpe quien no encuentre algo relacionado con esta jornada.

Hola,

 

soy un estudiante de ciencias sociales, actualmente estoy en 4º de la licenciatura de sociología. he tenido acceso a la guía que habéis publicado el sindicato lurgorri sobre la gestión académica. lo primero, felicitaros porque de una manera muy digerible y clara presentais asuntos fundamentales para la relación de l@s estudiantes con sus estudios. es cierto que en muchos casos el desconocimiento sobre aspectos básicos del funcionamiento de la universidad como los que apuntáis es grande, y el trabajo que habéis hecho es muy necesario.

 

sin embargo, con ánimo de realizar una crítica constructiva, hay en mi opinión una carencia en vuestra exposición sobre la gestión académica. y es que no hacéis mención alguna a los mecanismos institucionales como el consejo social de la universidad, claustros, juntas, consejos de estudiantes... o por ejemplo, no haceis referencia alguna a la forma en que se deciden los planes de estudios. 

por otra parte, me parece que por parte de un sindicato de estudiantes debe haber una serie de reivindicaciones para mejorar las condiciones de estudio que supongo tenéis desarrolladas pero no se ven reflejadas. es decir que es una guia meramente descriptiva que no plantea necesidad alguna de cambio, y se limita a lo que hay...

 

quizás os planteabais ya estas cuestiones, en cualquier caso mi intención era solo entablar un primer contacto con la esperanza de que haya una puerta abierta para futuros espacios de debate entre estudiantes. os señalo que por mi parte también estoy en el movimiento estudiantil. en concreto participo en la asamblea de ciencias sociales por una universidad critica, un colectivo plural y abierto que trabajamos por animar la vida universitaria tanto en lo político como en lo humano. para más información, www.universidadcritica.org . en esta página encontrareis en pdf el libro &quot;movimietnos estudiantiles: resisitir, imaginar, crear en la universidad&quot;, una obra colectiva que pretende ser un esfuerzo de memoria de movilizaciones a la vez que plantea la universidad y lxs estudiantes como objeto de estudio. hay un capitulo que aborda la representación estudiantil, otro que se centra en el futuro EEES.

 

un abrazo, 

ander</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>aupi,<br />
no sé si hago bien pero resulta que me da fallo al intentar mandar al correo de contacto <a href="mailto:info@lurgorri.com">info@lurgorri.com</a>. así que he decidido ponerlo aqui a modo comentario. disculpe quien no encuentre algo relacionado con esta jornada.</p>
<p>Hola,</p>
<p>soy un estudiante de ciencias sociales, actualmente estoy en 4º de la licenciatura de sociología. he tenido acceso a la guía que habéis publicado el sindicato lurgorri sobre la gestión académica. lo primero, felicitaros porque de una manera muy digerible y clara presentais asuntos fundamentales para la relación de l@s estudiantes con sus estudios. es cierto que en muchos casos el desconocimiento sobre aspectos básicos del funcionamiento de la universidad como los que apuntáis es grande, y el trabajo que habéis hecho es muy necesario.</p>
<p>sin embargo, con ánimo de realizar una crítica constructiva, hay en mi opinión una carencia en vuestra exposición sobre la gestión académica. y es que no hacéis mención alguna a los mecanismos institucionales como el consejo social de la universidad, claustros, juntas, consejos de estudiantes&#8230; o por ejemplo, no haceis referencia alguna a la forma en que se deciden los planes de estudios. </p>
<p>por otra parte, me parece que por parte de un sindicato de estudiantes debe haber una serie de reivindicaciones para mejorar las condiciones de estudio que supongo tenéis desarrolladas pero no se ven reflejadas. es decir que es una guia meramente descriptiva que no plantea necesidad alguna de cambio, y se limita a lo que hay&#8230;</p>
<p>quizás os planteabais ya estas cuestiones, en cualquier caso mi intención era solo entablar un primer contacto con la esperanza de que haya una puerta abierta para futuros espacios de debate entre estudiantes. os señalo que por mi parte también estoy en el movimiento estudiantil. en concreto participo en la asamblea de ciencias sociales por una universidad critica, un colectivo plural y abierto que trabajamos por animar la vida universitaria tanto en lo político como en lo humano. para más información, <a href="http://www.universidadcritica.org" rel="nofollow">http://www.universidadcritica.org</a> . en esta página encontrareis en pdf el libro &#8220;movimietnos estudiantiles: resisitir, imaginar, crear en la universidad&#8221;, una obra colectiva que pretende ser un esfuerzo de memoria de movilizaciones a la vez que plantea la universidad y lxs estudiantes como objeto de estudio. hay un capitulo que aborda la representación estudiantil, otro que se centra en el futuro EEES.</p>
<p>un abrazo, </p>
<p>ander</p>
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